Inhalt:

Ausgehend von einem interaktiven Eingangstest werden durch das sprachliche Kommunikationsmodell (Flash-Animation, siehe Ausschnitt aus dem Programm) anschaulich die Bedingungen sprachlicher Kommunikation dargestellt. Nach einem Zwischentest schließt sich eine umfangreiche Zuordnung geschriebener und gesprochener Erscheinungsformen von Texten an.

Last but not least wird auch auf die Textproduktion, insbesondere in Hinblick auf die Absicht des Verfassers und die Zielgruppe der Zuhörer, bzw. Leser besonderer Wert gelegt.

Sprache und in geschriebener Form damit auch Texte sind immer als Mittel zur Verständigung zu sehen, sodass die "Arbeit am Text" immer auch als eine Arbeit an der Verbesserung der Verständigung gesehen werden kann.

Dies genau soll mit unserem Programm erreicht werden, das das Vorwissen und den Lernzuwachs in Tests überprüft und dem interaktiv Lernenden zu einem zeitlich unabhängigen, selbst bestimmten Lernen verhilft.

Auch dieser Kurs ist so gestaltet, dass er unabhängig von weiteren Modulen bearbeitet werden kann.
- Der Lernende kann Lerntempo, Lernzeit, Lerndauer und Lernort selbst bestimmen.
- Trainer können als beratende Beobachter zur Seite stehen.

Der Kurs umfasst neben einem Eingangstest

• zahlreiche Erklärungen
• mehrere Zwischentests
• eine umfangreiche Begriffserklärung (Glossar)
• einen zusammenfassenden Schlusstest

Er ist optimiert für XP, Vista und Win7 mit einer Auflösung von 800 x 600 oder höher, kann direkt von der CD gestartet werden und wird in Ihrem Internetbrowser (wir bevorzugen Firefox) ausgeführt.

Sehen Sie hier einen kurzen Ausschnitt aus dem Programm, das Sie mit den grünen Schaltknöpfen steuern können.